1. Lee a tu hijo o hija la siguiente historia

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Si puedes mira el cuento en el siguiente enlace. https://www.youtube.com/watch?v=ShypI8IYy0g

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2.A partir del cuento de los tres cerditos vamos a realizar unas marionetas de dedos para que los niños por medio de un video muestren a su profe lo que comprendieron de la historia, teniendo en cuenta las siguientes preguntas:

 

¿Cuántos cerditos había en la historia?, ¿De qué materiales construyeron sus casas, ¿Quién se los quería comer?,¿Qué paso con los cerditos y el lobo al final de la historia? No olvides enviar el video a tu profe, le va a encantar que tú le cuentes la historia de “Los tres cerditos”.

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Aquí vas a encontrar una muestra de cómo puedes hacer tus marionetas de dedos para que lo hagas con ayuda de tus papitos o si quieres puedes imprimirlos, no olvides colorearlos.

 

 

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3. Observa la siguiente imagen y dibújala en tu cuaderno. A cada conjunto escribe cuantos elementos tiene y solo colorea los conjuntos que tengan 3 elementos. Tómale una foto y envíala a tu profe. Recuerda escribir tu nombre antes de iniciar tu tarea.

 

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4.Hoy es el día de la vocalización así que realizaremos algunos ejercicios muy prácticos para que los niños y niñas vayan mejorando en este proceso.

 

Sabes por qué es importante que tu hijo o hija vocalice bien?

La respuesta es porque requiere la maduración y coordinación de diferentes zonas cerebrales que le ayudaran en sus procesos de aprendizaje a lo largo de su vida.

 

¿Qué necesitarás?

• Soplar: para esto necesitas un pitillo, una taza con agua, si quieres puedes agregar unas gotas de jabón para que hagas espuma.

Debes soplar muchas veces durante 30 segundos para reforzar los músculos de las mejillas.

Una vez pasen los 30 minutos debe repetir las siguientes palabras: foco, ficha, feo, feliz, foto, zorro, zapato, zócalo,

Este ejercicio lo debes practicar tres veces al día.

• Mover la lengua: Necesitaras un lápiz, un poco de azúcar, arequipe, mermelada o nutella. Le debes untar un poco de alguno de estos alimentos en los labios alrededor de la boca del estudiante, luego él se hará frente a un espejo y moverá su lengua hasta haber limpiado totalmente su boca, posteriormente tomará un lápiz y lo sostendrá sólo con su lengua sin apretar los labios moviendo la lengua arriba sin dejar caer el lápiz, esto se debe hacer por tiempos cortos que no superen el  minuto. Una vez finalizada le pedirás que repita las siguientes palabras: Raúl, Rosa, Ramo, Lápiz, limón, lobo.

Este ejercicio lo puedes repetir las veces que desees.

 

Para ayudarte en la comprensión de los ejercicios te enviaré un video al whatsapp para que lo puedas repasar

 

https://www.youtube.com/watch?v=PPrzBiXT_tQ

 

Haz un video practicando estos ejercicios y envíalo a tu profe.

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