Semana del 13 al 17 de abril
Semana del 19 al 22 de Octubre
Recordemos antes de iniciar debes asear tu cuerpo, quitarte la pijama, ponerte ropa limpia y lavarnos las manos con agua y jabón.
Antes de hacer un video, por favor que los niños y niñas hagan una pequeña presentación diciendo su nombre, su grado, el nombre de su profe y la tarea que van a presentar por ejemplo: Mi nombre es Juana Ríos, soy del grado 01 mi profe es Luz Ruiz y hoy les cantaré las partes de la cara en inglés.
Busca el nombre de tu profe y al correo de tu profe envía tus fotos y videos para que ella los pueda ver. Si lo envías a un correo equivocado no los podrá ver:
Lina Roa: transiciontarde@gmail.com
Mari Luz: mariluzmunoz04@gmail.com
PARA ESTA SEMANA CONOCERAS SOBRE LAS FRUTAS Y LOS VEGETALES, ORGANIZARÁS NÚMEROS Y HARÁS PROCESOS DE ESCRITURA
LUNES 19 DE OCTUBRE
1. Para esta semana practicaras la canción de las frutas en inglés, te invito a que la escuches y cantes todos los días hasta que logres aprenderla
2. Recuerda que es muy importante la alimentación saludable para crecer sanos y fuertes, te invito a que escuches con mucha atención la siguiente historia
https://www.youtube.com/watch?v=1v9vcO1mMq8
Ahora que ya conoces el plato del buen comer te invito a que clasifiques las frutas y los vegetales
3. Ahora, practicaras la escritura de tus nombres y primer apellido, recuerda hacerlo lo más lindo posible, si es necesario borrar y volver a hacerlo hazlo hasta que logres lo mejor posible.
4. Ahora llegó el momento de ordenar números, para esto te voy a pedir que observes el siguiente video explicativo.
https://www.youtube.com/watch?v=obDTVxo3S9s
Para que practiques lo aprendido es importante que en la pared le ubiquen al niño y niña los números en orden del 1 al 10 para que se pueda guiar con los números que van antes y después, también les recomiendo que practiquen y jueguen diciendo el antes y después de forma verbal sin escribirlos, después de practicarlo muchas veces pueden practicarlo en el libro.
JUEVES 22 DE OCTUBRE
1. Recuerda escuchar el video de las frutas en inglés.
2. Desarrolla la siguiente página de tu libro, debes pegar una fotografía tuya sino tienes puedes dibujarte y en la parte inferior debes escribir solito tus nombres y tu apellido, recuerda tener en cuenta las letras que suben y bajan.
3. Hoy vamos a trabajar algunos términos como lo son Mayor, menor e igual. Para que entiendas y comprendas con más facilidad estos términos vas a observar el siguiente cuento que de una manera creativa te van explicar de manera sencilla el tema del día de hoy.
https://www.youtube.com/watch?v=cjWgNl8Cw5o
Teniendo en cuenta la historia anterior vas a observar la siguiente imagen.
Recuerda nuestro personaje el Cocodrilo siempre se querrá comer a nuestro número mayor, aquí lo importante es trabajar con los niños las cantidades ¿Qué número es mayor, menor o igual que el otro?.
Ahora te invito a que desarrolles la siguiente página de tu libro, recuerda realizar el conteo de cada uno de los conjuntos y en esta oportunidad vamos a colorear solo los conjuntos que tengan la MAYOR cantidad de elementos y en el caso de los conjuntos de igual cantidad los coloreamos a los dos.
4. Ahora te invito a que desarrolles la página 42 de tu libro integrado, para realizar esta actividad es importante la ayuda de tu mamita o la persona que cocine en tu casa para que te oriente un poco. Resulta que nosotros dentro de nuestra sana alimentación debemos consumir Vegetales al igual que frutas, los vegetales son como el coliflor, el brócoli, el tomate, las acelgas, etc; algunos vegetales los podemos comer sin necesidad de cocinarlos como los que consumimos en las ensaladas del almuerzo como por ejemplo el tomate, la espinaca, la lechuga, la zanahoria entre otros y hay otros vegetales que los debemos cocinar antes de consumirlos como por ejemplo, el brócoli, el coliflor, la ahuyama, etc. Recuerda que es muy importante el comer vegetales para tener una buena alimentación y crecer sanos y fuertes.
5. Finalizamos desarrollando nuestro ejercicio de grafomotricidad para el día de hoy.
VIERNES 23 DE OCTUBRE
LAS TAREAS PARA HOY SON SÓLO PARA LA PROFESORA LINA FRANCO POR ESO RECUERDA ENVIAR FOTOGRAFÍAS Y VIDEOS AL CORREO lina.francosei@colsubsidio.edu.co SI TIENES DUDAS SOBRE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR, NO DUDES EN COMUNICARLAS
1. DIMENSIÓN ARTÍSTICA
En primer lugar buscaremos materiales que tengamos en casa para la elaboración de un antifaz que más llame la atención de los niños y las niñas, este será utilizado en la actividad de la próxima semana. El objetivo de esta actividad es permitir que los niños y niñas se expresen libremente dejando volar su imaginación y creatividad; adjuntamos molde y foto de algunos antifaces, solicitamos realizar alguno de estos ya que como se mencionó anteriormente será utilizado más adelante.
2. DIMENSIÓN CORPORAL
Para el dia de hoy realizamos una experiencia corporal, es así que es importante acompañar el espacio de música, usar ropa cómoda y tener hidratación, inicia con un calentamiento como se indica a continuación:
1. movimientos de cabeza circulares, adelante y atrás durante 10 segundos cada uno
2. hombros con movimientos circulares, arriba y abajo durante 15 segundos cada uno.
3. brazos extendidos a los lados hacer movimientos circulares por 10 segundos.
4. manos en la cintura, piernas abiertas realizando movimientos circulares hacia la derechas y hacia las izquierda durante 10 segundos cada uno.
5. tocar las punta de los pies con las piernas estiradas y la espalda derecha durante 15 segundos.
Luego de este calentamiento hacer una respiración constante y consciente hidratar y practicar lo ejercicios de gimnasia cerebral, realiza la repeticiones que sean necesarias hasta lograr realizar los ejercicios que estan a continuacion:
¡Felicidades!
